學生心理健康管理平臺,讓學校心理篩查更容易!
學生心理健康管理平臺,讓學校心理篩查更容易!心理健康工作是學校十分重視的一項,特別是疫情后期,學生、教職工的心理問題還好嗎?通過大面積的心理篩查,更好的了解學生心理健康狀況,并建立完善的心理健康檔案,從而有利于學校心理健康工作的順利開展和進行,然而,從篩查普查到建檔分析,怎樣能更加順利的進行?
學校心理測評的意義分析
心理測評的開展是助力學校心理工作的開端,通過心理測評對學生的真實心理健康發展記錄,通過一系列的篩查普測,展開個例分析及心理健康教育講座、團輔活動等。并通過心理測評系統建立學校學生心理健康檔案,對學校整體環境下學生的心理健康水平進行監控,為學生心理健康狀態是否良性發展提供依據。
學校心理測評軟件需具備哪些特點?
可見,學校心理工作的開展,離不開專業心理服務網絡平臺,當今社會和學校中,危機預警的制度都不夠健全,而市場上傳統的心理測評系統尚不完善,因此,一款專業便捷高效的心理測評工具是整個教育體系不可或缺的部分。集測評、預警、建檔、干預、檔案如一體的學生心理健康管理平臺,更能解決當下學校測評工具的需求,為學校心理工作保駕護航。
學生心理健康管理平臺介紹
《學生心理健康管理平臺》是通過統一的心理服務網絡和數據平臺,大規模開展線上心理普查/篩查/測評/科普/電子檔案/在線咨詢/心理求助等工作,是完善教育系統心理服務網絡不可或缺的基礎平臺。
學生心理健康管理平臺角色功能
★學校功能:
1.心理篩查2.危機預警3.電子檔案4.心理援助5.數據分析6.心理科普7.人員管理
★學生功能:
1.在線測評2.在線咨詢3.心理熱線4.電子檔案5.心理科普
★教育局功能(可選):
1.市縣區心理健康服務管理平臺
2.心理健康數據中心
3.評估/普查/篩查/預警平臺
4.電子檔案平臺
5.心理援助平臺
6.數據分析平臺
7.咨詢師隊伍管理平臺
8.心理健康科普平臺
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