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喜報!祝賀心悅靈心理云平臺獲得國家信息安全等級保護三級認證,安全保障再升級!

喜報!祝賀心悅靈心理云平臺獲得國家信息安全等級保護三級認證,安全保障再升級!

喜報!心悅靈資質體系又添重磅新成員——國家信息安全等級保護三級。 互聯網時代,數據安全已經成為企業發展的生命線。近年來,隨著《網絡安全法》《數據安全法》的陸續實施,要求從事與大數據有關的行業,必須盡全力做好數據安全工作。 近日,心悅靈心理云平臺正式獲得由公安部核準頒發的“國家信息系統安全等級保護三級認證”(以下簡稱“三級等保”)。根據《信息系統安全等級保護基本要求》,三級等保的測評內容涵蓋等級保護安全技術

案例分享丨豫章師范學院心理健康教育中心

案例分享丨豫章師范學院心理健康教育中心

關“心”行動 春色是四季中最美好的顏色 青春是人生最美的季節 關心關愛大學生 送給他們“心”的美好未來 豫章學院心理健康中心成立了 01 百年老校 關心未來 春光盈滿園,老校換新顏。 如今,百年文化傳承的豫章學院,亦踏著新時代的氣息,走向了現代化的發展之路。關愛學子,關心學生心理健康與未來。 學院專門建設了心理健康教育與咨詢中心,為學生們的身心健康與發展保駕護航。心悅靈作為專業心理設備服務商,全程承建了中心的規

案例分享 | 駐馬店市青少年心理健康服務中心

案例分享 | 駐馬店市青少年心理健康服務中心

近日,由心悅靈承建的駐馬店市青少年心理健康服務中心順利落成,中心包含11個功能區,涵蓋心理科普、心理測評、放松減壓、心理咨詢等功能,為來訪者提供全面、專業、精準的心理服務。

熱烈祝賀心悅靈榮獲省級“專精特新”中小企業認定

熱烈祝賀心悅靈榮獲省級“專精特新”中小企業認定

近日,依照《山東省“專精特新”中小企業認定管理辦法》等文件精神,經上級主管部門推薦及專家評審和公示,心悅靈榮獲省級“專精特新”中小企業認定。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——福建省三明市農業學校

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——福建省三明市農業學校

福建省三明市農業學校是首批國家改革發展示范校,國家級重點中專,全國教育系統先進集體,全國鄉村振興人才培養優質校,國家高技能人才培訓基地,福建省示范性現代職業院校,福建省雙高計劃項目建設A類學校,福建省文明校園。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——蕪湖一中教育集團中江學校

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——蕪湖一中教育集團中江學校

中江學校是蕪湖一中教育集團核心成員校,校名承載歷史之厚重,校園洋溢現代之活力,致力打造蕪湖城東核心區優質基礎教育之高地。近日,學校心理健康指導中心建設落成,配備校園心理健康云平臺及多個心理功能室,心悅靈作為該校區心理健康指導中心的協助建設單位,為每個心理功能室提供對應的配套設備,完善心理健康中心建設,為全校師生的心理健康保駕護航。

案例分享 | 格爾木市檢察機關未成年人法治教育基地

案例分享 | 格爾木市檢察機關未成年人法治教育基地

為創新和豐富未成年人法治教育形式,提高法治教育質量和實效,切實提高未成年人法治意識和法律素養,2021年,格爾木市檢察機關未成年人法治教育基地順利落成。除了提供犯罪預防、未成年人法治教育等功能,基地還配備了多項用于未成年人心理疏導的專業設備,促進未成年人心理健康。

同心同行,勇創佳績 | 心悅靈2021年度表彰大會圓滿舉行

同心同行,勇創佳績 | 心悅靈2021年度表彰大會圓滿舉行

1月26日,是心悅靈春節假期前最后一個工作日,上午10:30,全體同仁懷著喜悅的心情,歡聚一堂,舉行心悅靈年度表彰大會,共同回顧剛剛過去的2021年,總結工作成果和經驗,對一年來付出心血與汗水的優秀員工、以及涌現出來的先進集體進行表彰,激勵先進,鼓舞干勁,更好地開展2022年的工作任務。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——賀州第二高級中學

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——賀州第二高級中學

賀州第二高級中學是由賀州市人民政府主辦、由賀州市教育局直屬管理的公辦高中,是“自治區示范高中”、“賀州市重點高中”。近日,由心悅靈協助建設的學校心理健康中心順利落成,包含多個心理功能室,并為每個心理功能室提供對應的配套設備,完善心理健康中心建設,為全校師生的心理健康保駕護航。

案例分享 | 濟南市總工會“一體系,兩平臺”職工心理健康服務體系

案例分享 | 濟南市總工會“一體系,兩平臺”職工心理健康服務體系

為深入貫徹十九大“加強社會心理服務體系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”的決策部署,按照全市“提質增效”工作要求,以職工服務中心為平臺,打造濟南市職工心理健康服務體系、濟南市職工心理健康體驗中心平臺和濟南市職工心理健康服務線上平臺“一體系、兩平臺”服務模式,深化職工心理健康服務職能,實現心理健康服務品牌化、專業化、常態化、精準化,為廣大職工群眾提供實用、便捷、優質、一流的心理健康服務。

熱烈祝賀濟南市職工心理健康服務“一體系、兩平臺”正式啟用!

熱烈祝賀濟南市職工心理健康服務“一體系、兩平臺”正式啟用!

12月23日,濟南市職工心理健康體驗中心暨“一體系,兩平臺”啟用儀式在濟南市工人文化宮舉行,市委常委、市總工會主席王京文,省總工會副主席魏勇出席啟用儀式。 為提升職工生活品質,做實做優工會普惠服務,濟南市總工會精心打造了職工心理健康服務體系,并成功注冊了“泉心工惠”職工心理健康公益服務品牌,通過線上心理服務平臺、線下心理健康體驗中心平臺相結合,開展職工心理健康服務。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——東莞市信息技術學校

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——東莞市信息技術學校

東莞市信息技術學校坐落于東莞市石碣鎮,2011年9月落成啟用,隸屬于東莞市教育局,是直屬全日制公辦中等職業學校,校園環境舒適、優雅,配套先進的實訓設備。 近日,學校心理健康中心建設落成,配備校園心理健康云平臺及多個心理功能室,心悅靈作為該校區心理健康中心的協助建設單位,為每個心理功能室提供對應的配套設備,完善心理健康中心建設,為全校師生的心理健康保駕護航。

輕松工作,快樂生活 | 心悅靈心理健康服務走進濟南市園林和林業綠化局

輕松工作,快樂生活 | 心悅靈心理健康服務走進濟南市園林和林業綠化局

12月10日下午,心悅靈心理健康服務走進濟南市園林和林業綠化局,為全局職工帶來了一場主題為情緒壓力管理的心理健康專題講座。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——海北藏族自治州職業技術學校

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——海北藏族自治州職業技術學校

海北藏族自治州職業技術學校坐落在青海湖北岸美麗的金銀灘大草原、海北州州府--西海鎮。2003年遵照州委、州政府關于整合教育資源的決定,由原州民師、州衛校、州職校、州電大和州勞動就業培訓中心等五校合并組建而成。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——山東省濟鋼高級中學興隆校區

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——山東省濟鋼高級中學興隆校區

濟南實驗高級中學(山東省濟鋼高級中學興隆校區),是落實濟南市教育局2020年第一次辦公會議精神,將興隆片區配建高中交由濟鋼高級中學教育集團統籌管理。2021年8月31日,濟南實驗高級中學(濟鋼高中興隆校區)迎來首批高一新生。

四步做好情緒管理 | 心悅靈心理健康服務走進齊魯醫療投資管理有限公司

四步做好情緒管理 | 心悅靈心理健康服務走進齊魯醫療投資管理有限公司

11月11日下午,心悅靈心理健康服務走進齊魯醫療投資管理有限公司,為公司員工帶來了一場主題為情緒壓力管理的心理健康專題講座。本次講座邀請了濟南市總工會特邀心理專家、國家二級心理咨詢師、團體沙盤游戲引導師、山東省第四屆齊魯和諧使者石玉卿老師,幫助員工更好地了解心理學,掌握更多處理情緒的技巧。

案例分享 | 榆林市定邊縣5所新建學校心理健康教育輔導中心建設完成

案例分享 | 榆林市定邊縣5所新建學校心理健康教育輔導中心建設完成

近日,山東心悅靈科貿有限公司聯合陜西省榆林市定邊縣教育局,對其所屬5所新建學校進行心理健康教育輔導中心建設,從前期的現場勘查,方案對接,到后期的入場施工、設備調試、產品培訓等,均由心悅靈項目組設計實施,目前該項目已順利落成,學校心理健康教育輔導中心正式投入使用。

遇見美好的自己 | 心悅靈心理健康服務走進濟南城市發展集團

遇見美好的自己 | 心悅靈心理健康服務走進濟南城市發展集團

11月5日下午,心悅靈心理健康服務走進濟南城市發展集團,為集團全體職工帶來一場主題為“遇見美好的自己”的心理健康講座。本次講座邀請了濟南市總工會心理專家智庫成員、國家二級心理咨詢師、企業 EAP導師吳巧云,與大家在輕松交流的氛圍中了解內心、調適心理壓力,掌握保持健康心理狀態的方法。

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——山東女子學院

心悅靈校園心理健康中心建設案例分享——山東女子學院

山東女子學院是省屬公辦普通本科高校,全國3所女子普通本科高校之一。學校對大學生心理健康教育工作非常重視,建立了完善的心理健康教育機構。大學生心理健康教育指導中心是學校開設的一個為全校師生服務的公益性機構,旨在幫助學生消除生活和學習中的煩惱,增強心理承受能力,提高對學習和生活的適應能力,挖掘學生成長的潛力。

路路相通,心心相印 | 心悅靈心理健康服務走進濟南市城鄉交通運輸局

路路相通,心心相印 | 心悅靈心理健康服務走進濟南市城鄉交通運輸局

10月28日下午,心悅靈心理健康服務走進濟南市城鄉交通運輸局,為交通系統干部職工帶來了一場主題為情緒壓力管理的心理健康專題講座。本次講座邀請了濟南市總工會特聘心理專家、山東心悅靈工會項目專家組成員、國家職業資格心理咨詢師、山東綜藝頻道、生活頻道特邀心理專家李婷婷老師,通過生動有趣的講解,帶領大家認識情緒,感受情緒,幫助大家學會如何化解工作和生活中的壓力。

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